（判断题）
在实现目标过程中犯错误只会导致目标最终无法实现。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
任何一种类型的教育，其培养目标的实现最终都要落实和体现在（）身上。
（多选题）
在目标实现的过程中，目标管理具有三方面的作用（）。
（判断题）
通过任务分析，教师能够确定出学生的起始状态，能够分析出从起始状态到最终目标之间必须掌握的知识、技能或行为倾向，能够确定出为实现最终目标而逐级实现各种子目标的逻辑顺序
（单选题）
（）指出：“评价过程在本质上是确定课程和教学大纲在实际上实现教育目标的程度的过程”。
（填空题）
在现代教师的教学能力中，所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决（）的能力
（判断题）
教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者。
（单选题）
“评价过程在本质上是确定课程和教学大纲在实际上实现教育目标的程序的过程”。持这一观点的是（）
（单选题）
社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过（）组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。
（单选题）
社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过B.组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现（）。
