定义:科学假说是根据已知的科学事实、科学理论和方法论,通过创新性思维、概念的预设与分析、理论假设和构造,从而形成的对科学问题的猜测性解答,对新的科学事实的尝试性说明,对有关自然现象及其规律进行假设性推理和描述。
特征:
a科学性与猜测性的统一;
b抽象性与形象性的统一;
c多样性与易变性统一
作用:
a是形成和发展科学理论的必经途径;
b是激发科学创造性的有效方式;
c不同假说的竞争促进科学的发展。
⑴假说是科学探索的重要手段
⑵假说及假说间的争论可以激发创造性思维,有利于学术繁荣
⑶假说对科学的发展具有导向作用
⑷假说可以激发人们的能动性和创造性
1)凝结已有认识结果,为新理论奠定基础;
2)提示新的实验,催生新的理论;
3)有利于百家争鸣,促进理论繁荣。