（填空题）
特殊儿童随班就读质量的好坏，与随班就读的（）调整和教学设计紧密相关。
答案解析
（简答题）
简述随班就读的安置原则。
随班就读课程是由（）和（）构成的。
听力障碍学生随班就读需要哪些条件？
随班就读的课程模式是（）课程模式。
（单选题）
随班就读学生的特殊课程，一般在（）里进行。
健全完善随班就读保障体系是（）的关键。
随班就读是促进残疾儿童平等融入社会的（）。
随班就读保障体系既包括（）又包括微观系统。
