（多选题）
小学教育中实施儿童文学审美教育应把握的原则有（）。
A直觉性原则
B形而上原则
C非功利原则
D情感性原则
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
从儿童的生理和心理特点出发，在小学教育中实施儿童文学的审美教育应该把握哪几个方面的原则？
（判断题）
虚构是文学审美把握人生的重要方式。
（填空题）
只有通过艺术虚构，文学才能实现对人生的审美把握，而（）又是虚构和想象的基础。
（填空题）
文学的审美教育作用有______________、______________和______________。
（填空题）
文体学批评是一种运用（）的理论和方法，从研究文学作品的（）性质入手，对其作审美把握的批评理论和实践活动。
（单选题）
学前儿童词汇教育要求为儿童提供的新词应以（）为主。
（单选题）
在审美教育本体问题上，近代美学家们多主张审美教育是一种情感教育。（）较早指出审美教育是一种情感教育，并确立了以“情感”为核心的审美教育的原则。
（单选题）
选择文学作品内容应考虑作品的教育功能和（）。
（简答题）
0-3岁儿童语言教育中应注意哪些问题？
