(判断题)
《语文课程标准》识字教学目标实行认写分开,多写少认。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
《全日制义务教育语文课程标准》在“课程目标”部分了7—9年级的学生识字数目为()个。
(多选题)
《语文课程标准》在教学要求部分,明确提出的教学要求是()。
(单选题)
2001年《语文课程标准》在语文课程目标上的一大突破是()。
(简答题)
《语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求?
(简答题)
《语文课程标准》对阅读教学有哪些新的策略?
(填空题)
《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力,过程与方法,()三个维度来阐明语文课程目标的。
(简答题)
怎样全面理解语文课程标准强调的三维目标?
(简答题)
简述课程标准对语文教学评价提出了哪些原则性的评价建议?
(简答题)
2001年国家教育部颁布的《语文课程标准》中语文课程的目标是如何设计的,主要考评维度是什么