美育的内容很广，主要方面有：
1）培养人的审美感受能力。现实生活中的人都会有一定的审美感受能力，这是人区别于动物的地方，但是，审美感受能力却是有高低之分的，美育就应该在这方面努力，不断提高人们的审美感受能力。
2）培养人的审美认识能力。这主要指人对美的鉴别能力、判断能力。有的人对美的反应很敏锐，欣赏中，很快就可以进入美的境界，但有人会缺乏一种比较健康的审美情操，痴迷于意志消沉的低下作品甚至黄色之作。还有一些人又总是习惯于“左”的一套，对于新潮的艺术总是看不顺眼。美育应该反对这两种倾向，帮助人们端正审美态度，提高对美的认识能力。
3）培养人的审美创造能力。生活中的人不仅要能感受美、认识美，而且还能按照美的规律来从事美的创造活动。生活中时时处处都有一个美的创造问题。美育应该根据不同的对象帮助人们提高美的创造能力。
4）增强人的自我完善的自觉要求。人生在世，自觉追求自我完善是一种最高的要求。人应该有高尚的道德、丰富的学识，而且在审美能力、审美情趣以及人的气质、精神面貌上都有相当的水平。美育应该帮人自觉追求自我完善，使自己成为一个全面发展的人。
