（判断题）
美国著名教育家赫钦斯提出：教育的最高目的是美德。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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（填空题）
“发现学习”美国著名的认知派教育家（）提出的。
（单选题）
美国实用主义教育家杜威提出了著名的（）
（单选题）
提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）。
（填空题）
德国著名教育家赫尔巴特提出“（）”的“（）”，美国著名教育家杜威主张“（）”的“（）”。这两种学说长期争论，对西方师生关系的理论和实践有很大影响。
（单选题）
提出“教育无目的”理论的是美国教育家（）
（单选题）
提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（）
（单选题）
美国著名教育家戴尔（E.Dale）于（）年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。
（单选题）
掌握学习（Mastery Learning）是由美国当代著名教育心理学家（）提出的一种确保所有学生都能达到一定学习水平的教学模式。
（填空题）
美国著名哲学家和教育家杜威认为，儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的，由此他提出（）的观点，并把它作为教学理论的中心环节。
