（多选题）
教师道德总是处于当时社会道德较高的层次上。具体表现为（）
A社会对教师道德的期望和要求的高层次性
B教师职业的特殊性，要求教师具有较高的教师职业道德
C教师劳动本身的特殊性，要求教师有较强的自觉性
D教师职业责任感的内心监督，使教师具有道德意识的自觉性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和（）地位。
（单选题）
教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。
（单选题）
教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。
（判断题）
社会诚信体系建设的条件之一，就在于处于不同职业、不同岗位的人们都能够遵循诚信的道德理念，诚信首先应当建立在从业人员的职业道德上。
（多选题）
为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，贯穿于各种职业道德规范中，其内涵包括（）。
（单选题）
为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。
（填空题）
为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。
（多选题）
为人民服务作为社会主义职业道德建设的核心，其低层次的要求，就是（）。
（单选题）
依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，可将社会主义集体主义的道德要求具体分为不同的层次，其中，对我国公民最基本的道德要求是（）。
