一、由传统的知识传说者向学习活动的参与者、引导者和合作者转变。
二、由传统的教学支配者、控制者向学生的组织者、促进者和指导者转变。
三、由传统的静态知识占有者向动态的研究者、学习者转变。
（简答题）
新课改中要求教师角色应当如何转变？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
新课程中教师角色将发生转变正确的是（）
（单选题）
新课改中教育观念的转变主要是指（） ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变
（简答题）
新课程实施中，教师的角色和行为需要发生哪些变化？
（简答题）
新课程实施中，教师的角色和行为需要发生哪些变化？
（单选题）
下列关于教师在新课程中角色说法不正确的是（）
（单选题）
伴随着信息技术发展和新课改浪潮的到来，素质教育的全面、深入实施，（）的老师角色定位及其专业技能意识日益显示出其局限性，并受到了极大的冲击。
（简答题）
实施新课程，会受到各种因素的影响，如考试、资源、教师的素质等，请你谈谈，教师在这个过程中的角色。
（多选题）
新课程给教师角色的定位是（）
（填空题）
课程改革所倡导的这种新理念只有真正为教师（），才能真正实现教育教学实践的转变。
