（填空题）
区域活动中教师的观察分为递进性观察、（）和（）。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在观察性实验教学中教师的角色主要是（）。
（简答题）
教师如何在主题活动中进行观察反思与调整？
（简答题）
小组活动组织形式中，教师观察与指导的主要策略有哪些？
（单选题）
观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）
（多选题）
教师指导幼儿科学教育的观察可分为（）。
（单选题）
（）是对教师的课堂教学过程进行的观察和指导活动。
（多选题）
根据观察时观察者是否参与被观察者的活动，将观察分为（）
（单选题）
在一次主题为《痒痒树》的语言活动中，教师带幼儿去室外直接观察树枝抖动的样子，模仿，讲述所观察到的特征；并让幼儿创编故事，利用学过的词语复述故事情节，表达自己的看法。这位老师用的是（）
（单选题）
一位小班教师，在未教小鱼游的动作之前，先让幼儿观察活动室里鱼缸中金鱼是怎样游的，幼儿仔细观察后有的说：“鱼用翅膀在游”（将鱼鳍当成了翅膀），有的说：“鱼游水没有声音”。这位教师在教授幼儿舞蹈动作时用了（）方法来介绍该动作。
