首页学历类考试电大国家开放大学《课程管理策略》
(判断题)

学生能表达自己独特的理解、感悟和体验的话题便于学生生成。

A

B

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (单选题)

    主要考察对一些原理、原则的理解的程度,可用语言、文字、符号、数据等来表达的是下列哪一项问题?()

    答案解析

  • (判断题)

    情感型课堂管理强调学生的个人自由和个人选择。

    答案解析

  • (判断题)

    在课堂教学交流中,教师和学生都可以作为信息的发送者,但主要发送者是学生。

    答案解析

  • (判断题)

    我们应从课堂问题行为产生的原因入手,从学生、教师、环境和家庭四个方面加以预防。

    答案解析

  • (判断题)

    学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。

    答案解析

  • (判断题)

    课堂文化心理建构的管理是通过形成良好的课堂教学传统和课堂教学文化对学生正向熏陶。

    答案解析

  • (单选题)

    教师和学生在接到信息时必须对其进行解码。解码的第一步是下列哪一项()?

    答案解析

  • (判断题)

    教学可以分为教师教和学生学两个方面,教学效果的好坏与这两方面作用是分不开的。

    答案解析

  • (单选题)

    ()的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理?

    答案解析

快考试在线搜题