（单选题）
小王同学解决了一道数学难题，感到喜悦与宽慰。这是（）
A理智感
B美感
C道德感
D成就感
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
晓东在解决了困扰许久的数学难题后出现的喜悦感属于（）
（单选题）
小东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（）
（单选题）
在《算法统宗》中，有一道诗歌形式的数学应用题：甲赶羊群逐草茂，乙拽一羊随其后，戏问甲及一百否？甲云所说无差谬，所得这般一群凑，再添半群小半群，得你一只来方凑，玄机奥妙谁猜透？这充分体现了数学与文化哪个方面的关系（）
（单选题）
由于考研导致了王军同学无暇顾及毕业论文，解决此问题的最有效的方法是（）。
（单选题）
小王同学说“听到刮竹子的声音浑身发冷不舒服”，这种感觉现象是（）
（单选题）
在教学一年级《解决问题》时，教师提出问题你在图上获得了什么信息，你又能提出什么数学问题，大家讨论后读出了许多可以用加法，减法解决的问题，这一教学策略属于（）。
（单选题）
“根据问题解决的需要转变研究对象的内容或形式，即把困难的问题转化为已知的或新形式的问题，利用变换后新形式的方便和变换中的不变性，通过对已知问题或新形式问题的解决，获得原问题的解决。”这种思想体现了数学中的（）
（单选题）
数学学习最重要的成果就是建立数学（），用以解决实际问题。
（单选题）
密切数学与现实世界的联系，将数学知识应用于实践，不仅可以使学生感到“数学有用”、“数学有趣”、“数学合理”，而且可以使学生在生活中发现数学问题、提出数学问题，所体现的素质教育思想是（）
