（单选题）
“杂施而不孙，则坏乱而不修。”它体现的教学原则是（）。
A循序渐进
B因材施教
C理论联系实际
D启发性
正确答案
答案解析
“杂施而不孙，则坏乱而不修”指施教者杂乱无章施教而不按顺序进行，打乱了章法，就不可收拾了，它符合的教学原则是循序渐进教学原则。故选A。
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（多选题）
“产婆术”与“杂施而不孙，则坏乱而不修”说明教学要遵循（ ）。
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《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（）。
（单选题）
《学记》提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，（）教学原则与其在思想上是一致的。
（单选题）
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（单选题）
教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）
（单选题）
教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。
（单选题）
以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为（）。
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（单选题）
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