（判断题）
对应是比较两组以上物体的数量是否相等。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
中班学习用一一对应的方法比较两组物体的数量。
（多选题）
教幼儿比较两组物体的数量常用的比较方法为（）
（判断题）
让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一一对应地排列物体。（）
（判断题）
在采用比较的方法进行教学时，所比较的两个物体（或两个以上的物体）之间无论是否有联系，都可以进行比较。
（单选题）
“能通过数数比较两组物体的多少”是（）幼儿阶段的发展目标。
（判断题）
在小班开展比较两组物体多少的教学应要求幼儿用数字来进行比较。
（单选题）
《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出：鼓励幼儿在一对一的配对的过程中发现两组物体的（）。
（多选题）
结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少。如：（）。
（判断题）
对两个（组）以上物体的数或量的比较称为复杂的比较。
