（1）唤醒学生的创新创业意识，激发学生善于发现的能力
（2）训练学生的创新创业思维，开发学生创新创业必备的基本方法
（3）锤炼学生的创新创业品质，培养学生的自信心、意志力、积极乐观的人生观
（简答题）
简述创新创业教育的培养目标。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
常熟理工大学2016级人才培养中关于创新创业教育实践学分的要求是（）。
（单选题）
以下属于创新人才发展体制机制的有（）。 ①完善政府引导社会参与的人才创新创业支持机制； ②构建以能力和业绩为导向的市场化人才评价与激励机制； ③建立大教育大培训理念的人才培养开发机制； ④探索新常态下党管人才的体制机制。
（填空题）
淮南师范学院被授予“（）”，“全省高校大学生创新创业教育示范高校”。
（单选题）
下列不属于《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》基本原则的是（）。
（单选题）
光明新区为建立人才投入优先保障机制，设立人才发展专项资金，推出“亿元人才大礼包”，新区每年投入不少于（），用于人才引进、培养、激励、服务以及支持人才创新创业。
（单选题）
从2015年起，计划用（）年时间，每年重点选拔不超过40名优秀创新创业青年人才，纳入深圳市高层次人才的后备级人才（或海外高层次人才C类）范围，重点培养扶持。
（简答题）
为实施创新教育，积极鼓励学生开展各类创新和技能活动，培养学生创新精神和实践能力，宁波大学采取了什么措施？
（单选题）
“十一五”期间，中国矿业大学改革与事业发展的总体目标是：经过五年的努力，实现（），初步建成多科性、研究型的高水平大学，成为国家创新体系的重要节点，支撑和引领能源、矿业和区域经济发展具有不可替代性的创新人才培养、科学研究和技术创新基地。
（单选题）
国立中正大学成立时，蒋介石发来“训词”，“训词”原则上规定了办学方针、培养目标。即实施什么三民主义大学教育。（）
