（单选题）
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（）。
A完全由学生自己决定如何学习
B将学生按优、中、差分班教学
C使每个学生的特长都得到发挥
D大力培养单科独进的尖子生
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（ ）。
（单选题）
"关注个体差异"就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。
（单选题）
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（ ）。
（单选题）
"关注个体差异"就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。
（单选题）
（）体现不出班主任对学生的爱。
（单选题）
（）体现不出班主任对学生的爱。
（单选题）
（ ）体现不出班主任对学生的爱。
（简答题）
阅读下列材料，回答问题。 我曾遇到过这样的学生，他很调皮，有多动症，上课总是坐不住，从来不认真听讲，作业也不能按时完成，还严重影响上课的秩序，除了我以外，其他老师都讨厌他。可就是这样的学生，却肯听我的话，也能上好语文课，成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说：“也只有你们张老师能管得好你!”其实他们错了，我并没有管他，我只是把我对其他学生的爱一样公平地也给了他。他的父母也一直很感谢我。而我并没有做什么呀，我只是将我的爱公平地分给了这个孩子。
（简答题）
阅读下列材料，回答问题。 我曾遇到过这样的学生，他很调皮，有多动症，上课总是坐不住，从来不认真听讲，作业也不能按时完成，还严重影响上课的秩序，除了我以外，其他老师都讨厌他。可就是这样的学生，却肯听我的话，也能上好语文课，成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说：“也只有你们张老师能管得好你!”其实他们错了，我并没有管他，我只是把我对其他学生的爱一样公平地也给了他。他的父母也一直很感谢我。而我并没有做什么呀，我只是将我的爱公平地分给了这个孩子。
