⑴国家：
①加强对文化市场的管理，正确引导文化市场的发展。
②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化，坚持先进文化的前进方向，大力建设社会主义核心价值特体系。
③始终以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
⑵企业：
①作为企业，坚持把社会效益放在首位，实现经济利益与社会效益的统一，生产人民大众喜闻乐见的高品位文化产品。
②媒体要增强责任意识和职业道德，切实履行传承文化的义务。
⑶个人：
①作为青少年要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的眼力。
②积极学习科学文化知识，提高科学文化素质和思想道德素质，做出正确的文化选择。
（简答题）
如何解决文化低俗化现象？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
面对一些媒体完全以娱乐报道取代文化报道，文化报道缺位、娱乐报道过度低俗化的现象，2013年7月，江苏省文化记者协会向全省文化记者发出了一份倡议书。倡议书中，该协会表示，“一些媒体过度娱乐化、低俗化的倾向，也损害了新闻媒体的形象和公信力”，因此发出“做健康的娱乐报道，做有价值的文化新闻”的倡议。文化工作者要践行这一倡议，应当（）①提高辨别不同性质文化的眼力，秉持职业操守和道德底线②选择个性新潮的文化价值取向，加强文化报道的引领作用③发展喜闻乐见的大众文化，积极挖掘文化产品的社会效益④提升自身的文化修养，自觉抵制“三俗”，避免恶意炒作
（简答题）
高二学生王强，平时喜欢体育运动，但就是不喜欢上体育课。结合体育新课程改革，你认为出现这一现象的原因是什么？作为体育教师，你应该如何解决？
（单选题）
有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。”以下最符合该学者观点的是（）
（单选题）
有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。他最可能选择的依据分别是（）
（单选题）
国务院新闻办、公安部、文化部等7部门在京召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动，例如，依法关闭2000家传播淫秽色情和低俗内容的网站。这体现了我国政府部门积极履行（）。
（简答题）
体育课上，大家都在认真地练习，只见性格内向、有些胆小的张同学一直站在操场旁边看着同学们练习，不用问就知道她会说：“老师我不舒服……”问题： （1）分析一下产生这种现象的原因有哪些。 （2）如果你是该教师，面对这一现象，你该如何解决？
（简答题）
随着社会政治、经济、文化的发展，教育的改革也给体育带来了发展。针对体育课堂呆板、学生不主动、没兴趣等现象，一些专家提出了快乐学习、快乐体育的发展观点。请回答下列问题： （1）请谈一谈你对快乐体育如何理解？ （2）快乐体育的基本内涵是什么？
（单选题）
2013年7月，国际语言学家常设委员会（CIPL）和联合国教科文组织将在瑞士日内瓦召开第19届国际语言学大会，届时各国专家学者将研讨如何挽救和保护濒危语言的问题，并寻求更有效的解决办法。之所以挽救和保护濒危语言，是因为（）①尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求②不同民族文化之间有共性和普遍规律③文化多样性是人类文明进步的重要动力④文化创新是文化多样性的基础
（单选题）
（）是一种特殊的文化现象，是一定人类文化的表现。
