（单选题）
物权的客体是特定的独立的（）。
A行为
B物
C知识
D发明
正确答案
答案解析
物权是民事主体在法律规定的范围内，直接支配特定的物而享受其利益，并享有排除他人干涉的权利。
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（单选题）
学生是生活在一定社会关系中的独立个体，他们具有特定的（）。
（单选题）
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（单选题）
不同时代的榜样既具有特定时代的“粉丝”，又因其精神传递着某种积极的价值而得到后人的认可并延续其影响。这表明（）①社会意识具有相对独立性②事物发展是前进性和曲折性的统一③价值判断和价值选择具有社会历史性④矛盾的特殊性通过矛盾的普遍性来体现
（判断题）
学生是教育的客体、学习的主体。
（判断题）
课堂观察的客体是学生的学习行为。（）
（判断题）
班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。
（判断题）
班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。
（单选题）
教育者和受教育者共同的客体是（）。
（单选题）
教育者和受教育者共同的客体是（）
