(单选题)
微信公众平台在协作学习的作用是()。①教师获得学习者的学习问题②教师对学习者进行1对1或1多的学习指导③教师发布和管理学习资源④利用关键词回复供学习者自由选择学习资源或进行在线测试⑤利用分组个性化推送学习资源
A①②③⑤
B③④⑤
C①②③④
D①②③④⑤
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
微信公众平台的用户功能(),可以帮助管理协作学习的分组。
(判断题)
当微信公众平台的帐号还没有认证的时候,可以学习者通过查找微信号,就可以直达微信公帐号。
(单选题)
微信公众平台可以群发()等类型的内容。①文字②图片③语音④视频⑤图文消息
(单选题)
微信公众平台运营主体是()可以申请微信公众账号的订阅号。
(判断题)
微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。
(简答题)
常用的协作学习策略,其中哪些是以学为主,哪些是以教为主?
(判断题)
利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式。
(单选题)
CSCL环境中,协作的建立是由计算机技术搭建的协作平台实现的,教师和学生不能脱离此平台实现学习目标,平台保证了协作的稳定性和控制权的合理分配。这体现了计算机支持的协作学习的什么特点?()
(判断题)
在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。