（1）评估者素质能力的调控。要做到以下三点：
其一，选择考核把关。对评估者的基本素质进行把关以确保评估指标的客观性。
其二，评估技能培训。
其三，思想品德教育。学习相关文件，包括对评估指导思想，评估标准等，进行思想觉悟、政策水平、道德品质和纪律法制教育。
（2）完善行政绩效考核的制度设计，从根本上遏制评估者追求时尚的任何非理性冲动。
（简答题）
简述指标确立过程中评估者如何进行心理调控。
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
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