（填空题）
双通路假设认为，词的意义既可以通过（）通路直接达到，也可以通过（）通路间接达到。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
有研究者认为，对汉语书面语来说，语音信息虽然对于在（）记忆中保持信息有重要作用，但对于通达词的（）表征来说，作用非常有限。
（填空题）
有关词汇歧义消解，（）观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达，而（）观点则认为语境能够引导歧义词合适意义的通达。
（判断题）
有关词汇歧义消解，多重通达的观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达。（）
（单选题）
下列哪种方法可以用来直接检验概念形成中所采用的假设？（）
（名词解析）
what和where通路
（多选题）
有关what和where通路，下列说法正确的是（）。
（单选题）
双作业任务可以用来研究（）。
（单选题）
（）是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，由此可以形成期望或对知觉态度的假设，这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。
（多选题）
能为直接通达假设提供证据的有（）。
