1.游戏是儿童主动的自愿的活动
2.游戏是在假想的情景中反映周围生活
3.游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富
4.游戏伴随着愉悦的情绪
（简答题）
怎样正确理解幼儿游戏的基本特征？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是（）。
（简答题）
如何理解和实施“幼儿园以游戏为基本活动”。
（单选题）
指导幼儿表演游戏中，选择的文艺作品要符合的两个基本要求，一是便于幼儿理解，并富有教育意义；二是（）
（单选题）
指导幼儿表演游戏中，选择的文艺作品要符合的两个基本要，求一是便于幼儿理解，并富有教育意义二是（）
（简答题）
如何理解游戏在幼儿园中的地位？
（判断题）
游戏可以帮助幼儿比较具体地理解一些比较抽象的概念，如时间、空间等。
（简答题）
举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展角色游戏?
（简答题）
举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展结构游戏？
（判断题）
郭尔巴才娃观察3岁和6岁幼儿的“捉迷藏”游戏，发现3岁幼儿在游戏中会自行破坏规则，这是因为他们根本不理解游戏规则的意义。
