（简答题）

教师角色扮演的三个过程

正确答案

1.教师角色期待：社会对教师角色的期望与要求，一是对全体教师的期望，二是对个别教师的特殊期望，这种期望可以影响教师的角色行为。
2.教师角色领悟：也称“教师角色认知”，是指教师角色扮演者对其角色规范和角色要求的认识和理解。
3.教师角色实践：也称“教师角色行为”，是教师角色扮演的实际过程或活动，它是教师角色领悟的发展。

答案解析

略

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（填空题）
教师角色扮演的过程经历阶段为：（）
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（名词解析）
教师角色社会化教师角色社会化
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（单选题）
对于学生来讲，教师扮演着（）的基本角色。
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（简答题）
简述课堂中的学生角色和教师角色。
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（简答题）
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（判断题）
教育社会学研究教师的角色，其视线应集中于教师在教育系统中的角色。
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（简答题）
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（简答题）
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