A获得信息
B积极评价
C激发动机
D形成态度
E积累经验
（多选题）
下列选项中属于认知学习理论的是（）。
答案解析
学习对旅游者的作用是（）
（判断题）
学习对旅游者具有获得信息、激发动机的作用。
（单选题）
下列选项中不属于态度的特性的是（）。
一个人旅游动机的产生、对旅游所持的态度都是后天学习的结果。
下列各选项中，属于人际关系因素的有（）。
距离对旅游者既具有心理上的阻止作用，又具有心理上的吸引作用。
旅游动机的产生必然是旅游者学习的结果。
旅游态度是个体行为的内在准备，对个体行为具有强烈的促进作用。
