（多选题）
为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用，教师制定活动目标时应遵循以下原则（）
A目标应着眼于学前儿童的发展
B活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致
C目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面
D语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在管理实践过程中，目标能够发挥控制和调节作用，促使教育活动或人的行动沿着既定方向与要求健康发展。这就是目标（）的表现。
（判断题）
职业教育以学生能够就业，并能使学生在未来的职业实践中得到发展为主要目标。
（判断题）
听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动，一般没有明确的语言教育目标
（填空题）
（）必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使学前儿童在教师的帮助下，通过一定的努力能够达到教育目标，这是学前儿童科学教育内容选择的（）。
（单选题）
依据质量标准对教育教学活动进行有序调控，使教育质量朝着预定的目标方向发展，即（）
（单选题）
纠正了清末以来幼稚园课程混乱的局面，开辟了通过课程改革，使幼稚教育中国化、科学化的道路，对缩短中国教育与世界水平的差距起到重要作用的文件是（）。
（填空题）
科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使他们在教师的支持下，通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的（）要求。
（填空题）
选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使学前儿童在教师的帮助下，通过一定的努力能够达到教育目标，这是学前儿童科学教育内容选择的（）要求。
（填空题）
科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使他们在教师的支持下，通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的（）的要求。
