A好奇心
B质疑的习惯
C探索的习惯
D求异的习惯
E有恒心
（简答题）
分别从教师的知识结构、能力结构以及教师的创造性人格特征等方面来阐述。
答案解析
举例说明创造性人格特征及塑造策略。
分析特级教师洪宗礼在创造期的特征洪宗礼在创造期的特征具体表现
教师人格对学生的人格有哪些重要影响？
学优生与学差生、创造型与非创造型学生在人格方面有哪些差异？
（多选题）
教育对象的人格特征有（）。
依赖型人格的特征有哪些？
如何培养学生的创造性人格？
（填空题）
在当今中国，教师完全有能够成为（）和（）的人，教师是教育事业和（）的重要创造者。
