（填空题）
高尚的学习动机的核心是（），学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
自我价值是维系学生学习动机的核心变量。
（单选题）
学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（ ）。
（单选题）
学生为了获得师长的赞许或认可，表现出一定要把学习搞好的内在需要，是构成学生学习动机的（）
（单选题）
美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有的学习都达到一定的目标，被称为（ ）。
（判断题）
学生的学习是为了适应当前的环境。
（判断题）
学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
（填空题）
低级的学习动机的核心是利己的（），学习动机只来源于自己眼前的利益。
（多选题）
内部学习动机中最为核心的成分是（ ）。
（多选题）
内部学习动机中最为核心的成分是（）
