A了解动作技能形成的特征
B加强学生的言语表达训练
C理解任务的性质和情境
D示范与讲解
（单选题）
关于动作技能和智力技能的关系，以下说法错误的有（）
答案解析
（多选题）
动作技能的培养可以分以下几个阶段进行（）
关于动作技能，以下哪种说法不正确。（）
以下属于动作技能形成标志的是（）
（简答题）
如何培养动作技能。
下列关于动作技能保持的特点的描述，不正确的是（）
下列关于动作技能形成的一般趋势的看法，不正确的是（）
下列关于反馈在动作技能形成中的作用的认识，不正确的是（）
以下技能属于动作技能的有（）
