（单选题）
文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习，其中最高层次的学习是（）。
A理解具体的语言符号的意义
B认识一定的社会生活
C懂得一定的道理
D感受艺术结构语言符号的不同方式
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
文学作品的学习对学前儿童来说象征着不同档次的学习，其中最高层次的学习是（）
（填空题）
文学作品本身意味着不同层次的学习，第一层次的学习是（）
（多选题）
对学前儿童语言学习行为的评价包括（）
（简答题）
简述对学前儿童美术学习成果评估应注意的事项。
（简答题）
简述对学前儿童美术学习成果评价视角。
（填空题）
学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，（），增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。
（单选题）
对学前儿童来说，起初是接触父母、亲属、邻居，以后接触（）、同伴、逐步涉入社会，参与各种活动。
（简答题）
对学前儿童参与美术学习成果的评价中有哪些因素是值得关注的？
（单选题）
降温的方法有两种：物理降温和药物降温。对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取（）的方法。
