（单选题）
社会性教育的分类目标包括社会环境及行为规范、人际交往、自我意识及（）
A民族文化
B社会适应能力
C爱国情感
D民族意识
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
社会领域中，针对目标遵守基本的行为规范提出了哪些教育建议？
（简答题）
简述社会体育评价目标的分类及之间的关系。
（填空题）
学前儿童社会教育是研究学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学，是以（）为主要目标，以（）、引导社会行为技能为主要内容的教育。
（单选题）
社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过（）组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。
（判断题）
幼儿园的社会教育是教师按照国家的教育目标和一定的社会价值取向，针对不同年龄儿童的发展特点，通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响，以发展儿童的社会认知、社会情感和社会行为的教育。
（多选题）
《纲要》提出，幼儿社会领域的教育目标主要包括：（）。
（单选题）
社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过B.组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现（）。
（判断题）
目标性原则是指学前儿童社会性教育中，教师即对儿童进行社会认识观念和社会规则的教育，提高社会认识，又要指导儿童实践，把提高儿童社会认识和培养儿童良好的社会行为结合起来，使儿童的社会性得到发展。
（单选题）
教师要根据社会教育的目标，针对儿童的思想和行为实际，有目的、有计划的给儿童提供（）机会。
