(多选题)
教育传统习惯在教师道德评价中具有的特殊功能是()。
A它是评价教育行为善恶最简易的起码尺度
B它是教师自觉矫正道德行为的简易实用的方法
C它适用范围比较广泛
D它是一种极其有效地巩固道德评价成果的重要形式
正确答案
答案解析
略
相似试题
(多选题)
在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()。
(判断题)
高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。
(单选题)
内心信念在教师道德评价中具有重要的作用,认识错误的是()
(填空题)
警察道德评价的手段()、内心信念、传统习惯。
(单选题)
唐代教育家()的名篇《师说》集中论述了教育伦理问题,对于后世教师职业道德规范的建立和评价具有深远的影响。
(判断题)
教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中各种关系的。
(判断题)
教师道德的特殊性决定了教师只需对教育事业负责。
(判断题)
教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导下,对教师的教育行为进行善的评价。
(判断题)
教师道德行为评价标准具有鲜明的职业性。