（判断题）
道尔顿制是由美国教育家克伯屈提出并实行的。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
美国教育家克伯屈提出的概念是（）
（单选题）
美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物（）
（判断题）
道尔顿制是由美国教育家华须鹏提出的。
（填空题）
儿童本位综合课程的典范：卢梭的“（）”、德国的“乡土教育论”与“和科教学”、杜威的“（）”、克伯屈的“设计教学法”、“当代人本主义经验课程”。
（单选题）
最早提出对班级授课制进行改造的是“道尔顿制”，它由美国教育家（）提出。
（单选题）
克伯屈“设计教学法”中，“设计”的核心是（）
（单选题）
美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。
（单选题）
美国管理学家（）提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。
（单选题）
美国管理学家（）提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。
