1．幼儿园学科活动中的“学科”是一种“前学科”，它以表象或初级概念为基础和核心组织。
理论层次的学科体系：以科学概念为核心，按照严格的学科内在逻辑组织。
2．强调和幼儿的生活相联系
立足幼儿生活
提升幼儿生活——常绿树和落叶树的初级概念
3．具有较强的计划性
4．重视为幼儿终身持续健康发展奠定良好基础。在强调“学学科”知识学习的同时，注重兴趣、习惯、情感、个性等的发展。如科学学科强调培养幼儿科学精神，掌握科学方法。
（简答题）
相对中小学学科活动而言，幼儿园学科活动有哪些独特性？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
学科活动区别其他幼儿园教育活动的特点有哪些？（）
（多选题）
幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的原则有（）。
（单选题）
幼儿园的“学科活动”中的“学科”是指（）。
（单选题）
幼儿园学科活动中的“学科”是以（）为基础和核心的“前学科”。
（单选题）
幼儿园学科活动的长处在于（）
（单选题）
幼儿学科学的活动，是幼儿的（）
（单选题）
目前幼儿园教育教育活动中的主要形式是（）（在农村幼儿园学科活动仍然是主要形式）
（单选题）
学科活动有别于幼儿自发生活的一个重要方面是（）
（判断题）
在幼儿学科学的要素中，探索结果最充分地反映出学前儿童学科学活动的本质特点，也最充分地反映出学前儿童学科学的特色。
