(单选题)
0.467千克=()克
A4.67
B46.7
C467
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
10千克小麦可磨面粉8.5千克,4.3千克小麦可磨面粉()克
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(简答题)
一位小学数学教师教学"千克的初步认识"时,在用教具一天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。
(简答题)
一位小学数学教师教学"千克的初步认识"时,在用教具一天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。
(简答题)
一位小学数学教师教学"千克的初步认识"时,在用教具一天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。
(简答题)
一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时,在用教具——天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为l00克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。 问题(一):请你评价一下这位老师处理错误的方法。 问题(二):假如你是这位老师,你用什么方法来解决?