（判断题）
体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
体育教师的专业素质评价，应包括对教师（）、（）、（）三方面的考核评价。
（单选题）
课外体育活动的主要特点有（）、活动内容的多样性和组织形式的灵活性。
（简答题）
高中《体育与健康》课程标准的评价内容和方法有哪些？
（单选题）
体育课程资源的特点是多样性、潜在性、（）。
（单选题）
民族民间体育文化有着非常大的差异，活动种类繁多、形式多样，具有鲜明的民族性、传统性和地域性等特点，下列对应不正确的是（）。
（单选题）
体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是（）。
（多选题）
《体育与健康课程》内容的基础表现和高中《课标》规定必修的2个学分分别是（）。
（单选题）
学生的体育学习评价标准是由（）制订的。
（单选题）
体育与健康学习评价标准应为（）。
