A认知取向
B学术理性主义取向
C目标取向
D技术学取向
（简答题）
课程创生取向视野中教学设计的特征。
答案解析
简述行为取向课程与教学目标设计的步骤。
（单选题）
课程设计的取向即（）
下列课程设计取向划分错误的是（）
课程设计的学习者中心取向的内涵是什么？这种课程设计的主要特点有哪些？
（填空题）
按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、（）。
简述幼儿园课程设计的三种基本取向。
“课程创生取向”视野中教学设计的特征是什么？
简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。
