①唯物辩证法的根本观点即矛盾的观点。矛盾具有普遍性，要求我们承认矛盾、分析矛盾，坚持两分法、一分为二地看问题。既要看到键盘的便捷，也要看到毛笔的优点。
②矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。毛笔和键盘作为两种不同的书写工具，具有各自不同的特性，不能因键盘的广泛使用而否认毛笔存在的价值。
③矛盾的主次方面关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。毛笔的优点是主要的，不足是次要的，学习书法有其合理性和必要性。
（简答题）
近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。为了传承中华民族优秀文化、培养爱国情怀、提高青少年的文化修养，教育部要求在中小学开设书法课。对于此项举措，少数学生认为：随着电脑和手机的广泛使用，人们习惯了用键盘敲字，而且“键盘”拥有“毛笔”无法比拟的优势，因此，现在学习书法没有必要。假如你是学校书法宣传大使，请结合材料，运用“唯物辩证法的根本观点”的知识，说服少数同学。
正确答案
答案解析
本题要求学生结合材料运用“唯物辩证法的根本观点”的知识，说服少数同学。解答本题需要学生首先分析设问，设问中“唯物辩证法的根本观点”的知识这一要求，限定同学们的答题所用知识的范围是”矛盾的观点”；其次，需要学生认真分析材料中少数学生的观点，从中找出相关的漏洞，再结合矛盾的相关知识加以说明。题中材料“少数学生认为：随着电脑和手机的广泛使用，人们习惯了用键盘敲字，而且‘键盘’拥有‘毛笔’无法比拟的优势，因此，现在学习书法没有必要”，表明少数同学只看到了键盘输入的优点而未看到其缺点，只看到了毛笔书写的缺点而没有看到其优点，没有看到毛笔和键盘作为两种不同的书写工具，具有各自不同的特性。对此，学生可从坚持一分为二的看问题、坚持具体问题具体分析、坚持、坚持两点论与重点论的统一等角度去分析说明。
考点：本题考查事物矛盾普遍性及其方法论要求、事物矛盾特殊性及其方法论要求、矛盾主次方面的辩证关系及其方法论要求。
考点：本题考查事物矛盾普遍性及其方法论要求、事物矛盾特殊性及其方法论要求、矛盾主次方面的辩证关系及其方法论要求。
相似试题
（简答题）
近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。为了保障社会主义文化建设活动顺利开展，文化部、教育部等部门出台了一系列政策，如实施文化消费补贴制度，培育文化消费需求，扩大文化消费规模；继续扩大各类文化产品和服务的政府采购，加大对文化人才培养的投入力度。 结合材料，分析国家财政在社会主义文化建设中的作用。
（简答题）
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 “书，改变了世界；书，丰富着人生；书，蓬勃着活力。读书，启发人类智慧；读书，塑造高尚人格；读书，滋养浩然之气……”。2014年4月19日下午，北京房山，3000余人集体朗诵序诗《书香中国》，共同迎接第19个世界读书日，同时拉开了2014年书香中国暨北京阅读季的大幕。近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动，引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，推进了社会主义精神文明建设。有力地推进了社会主义文化强国建设。
（简答题）
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 “书，改变了世界；书，丰富着人生；书，蓬勃着活力。读书，启发人类智慧；读书，塑造高尚人格；读书，滋养浩然之气……”。2014年4月19日下午，北京房山，3000余人集体朗诵序诗《书香中国》，共同迎接第19个世界读书日，同时拉开了2014年书香中国暨北京阅读季的大幕。近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动，引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，推进了社会主义精神文明建设。有力地推进了社会主义文化强国建设。
（简答题）
近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。材料财政助力文化为了保障社会主义文化建设活动顺利开展，文化部、教育部等部门出台了一系列政策，如实施文化消费补贴制度，培育文化消费需求，扩大文化消费规模；继续扩大各类文化产品和服务的政府采购，加大对文化人才培养的投入力度。 结合材料，分析国家财政在社会主义文化建设中的作用。
（简答题）
近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。为了传承中华民族优秀文化、培养爱国情怀、提高青少年的文化修养，教育部要求在中小学开设书法课。对于此项举措，少数学生认为：随着电脑和手机的广泛使用，人们习惯了用键盘敲字，而且“键盘”拥有“毛笔”无法比拟的优势，因此，现在学习书法没有必要。假如你是学校书法宣传大使，请结合材料，运用“唯物辩证法的根本观点”的知识，说服少数同学。
（单选题）
2008年以来，“我推荐、我评议身边好人”活动在全国各地持续深入开展，广大群众积极参与，推荐了一大批感人的好人好事，营造了找好人、学好人、评好人、争当好人的浓厚氛围。开展此类活动（） ①有利于引导人民自觉践行社会主义核心价值观 ②是民族振兴和社会进步的基石 ③有利于深化精神文明创建活动，形成良好社会风尚 ④是社会主义道德建设的基本任务
（简答题）
回顾过去一年“新常态”无疑是描述当下中国的关键词之一。进入“新常态”，意味着中国经济将转向质量效率型集约增长，意味着要推进消费扩大和升级。 材料一：2002-2013年城乡居民文化消费及相关数据（元╱人） 注：①2014年，东、中、西和东北地区居民文化消费总量之比为196：111：119：100，文化消费占消费支出的比重分别为8.1%、6.5%、6.6%和5.5%；②在许多发达国家和地区，居民文化消费占总消费额的30%以上。 材料二：近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。为了保障社会主义文化建设活动顺利开展，财政助力文化，文化部、教育部等部门出台了一系列政策，如实施文化消费补贴制度，培育文化消费需求，扩大文化消费规模；继续扩大各类文化产品和服务的政府采购，加大对文化人才培养的投入力度。财政助力文化。
（简答题）
回顾过去一年“新常态”无疑是描述当下中国的关键词之一。进入“新常态”，意味着中国经济将转向质量效率型集约增长，意味着要推进消费扩大和升级。 材料一：2002-2013年城乡居民文化消费及相关数据（元╱人） 注：①2014年，东、中、西和东北地区居民文化消费总量之比为196：111：119：100，文化消费占消费支出的比重分别为8.1%、6.5%、6.6%和5.5%；②在许多发达国家和地区，居民文化消费占总消费额的30%以上。 材料二：近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。为了保障社会主义文化建设活动顺利开展，财政助力文化，文化部、教育部等部门出台了一系列政策，如实施文化消费补贴制度，培育文化消费需求，扩大文化消费规模；继续扩大各类文化产品和服务的政府采购，加大对文化人才培养的投入力度。财政助力文化。
（简答题）
回顾过去一年“新常态”无疑是描述当下中国的关键词之一。进入“新常态”，意味着中国经济将转向质量效率型集约增长，意味着要推进消费扩大和升级。 材料一：2002-2013年城乡居民文化消费及相关数据（元╱人） 注：①2014年，东、中、西和东北地区居民文化消费总量之比为196：111：119：100，文化消费占消费支出的比重分别为8.1%、6.5%、6.6%和5.5%；②在许多发达国家和地区，居民文化消费占总消费额的30%以上。 材料二：近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。为了保障社会主义文化建设活动顺利开展，财政助力文化，文化部、教育部等部门出台了一系列政策，如实施文化消费补贴制度，培育文化消费需求，扩大文化消费规模；继续扩大各类文化产品和服务的政府采购，加大对文化人才培养的投入力度。财政助力文化。
