资源共建共享平台可以存放学校可以实现资源共建、资源共享以及资源分布式存储等功能。
资源共建：将教师某堂课的教学过程进行录制，结合所用的教案、演示课件、动画、图片等资源形成资源包，按照学科、年级、资源类型等进行分类管理。
资源共享：对于教师个人资源库评价较高的资源共享至校级资源库，对于评价较低的资源进行删除，在解决存储空间的同时也可以激励教师积极开发和共享优质资源。
资源存储：搭建云服务平台统一存储管理。
（简答题）
简述资源共建共享平台的建设内容？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
资源共建共享平台的构建意义。
（单选题）
贵州数字图书馆的“题问365试题搜索数据库”，内容覆盖全国各地小学、初中、高中各学科的海量试题。是一个为教师辅助教学、学生自主学习、家长课外辅导提供有利工具和学习支持的资源库。该库提供了一个开放、互联的试题资源共建、共享平台，可在线答题，也可（）。
（单选题）
社区社会工作专业人才要以（）为载体，充分调动社会力量广泛参与社区事务，丰富社区服务资源，凝聚社区建设合力，最大限度地实现社区共建、共驻、共享。
（多选题）
图书馆信息资源共建共享实现的原因有（）
（判断题）
目前我国有关文献信息资源共建共享方面的法规、政策还不健全，应不断健全和完善法规、政策，使文献资源共建共享能在良好的法律保障体系下运行。
（单选题）
TD-SCDMA建设需要共建共享在本地协调不成功的，报送（），由（）上报省通管局协调。
（单选题）
不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。遵循共商共建共享原则，推进（）建设。
（多选题）
构建公共服务体系，关键是要围绕关系群众切身利益的热点难点问题，集中力量抓好（）民生建设，不断提高公共服务共建能力和共享水平。
（单选题）
建立资源共享的科技成果信息平台，要求加强与（）合作。
