（判断题）
幼儿游戏没有强制性的社会义务，幼儿可以不参加。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
幼儿开展自发性游戏一般不低于（），时间充分会导致高社会性水平和认知水平游戏的出现，使幼儿可以从事更具有创造性的游戏，也能使幼儿更多地产生积极的游戏情绪。
（判断题）
游戏可以促进婴幼儿社会性发展。
（单选题）
幼儿在游戏中往往不按物体的社会意义来使用材料，这是游戏动作的（）。
（单选题）
三、四岁的幼儿游戏，会与其它幼儿有互动及交谈，但游戏并没有共同目标，这是属于游戏的那一分期？（）
（单选题）
幼儿往往“为游戏而游戏”，而没有其他工具性目的，这反应了游戏的什么特征？（）
（填空题）
帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将对幼儿游戏行为分为偶然的行为、旁观、（）、（）、（）、（）六种类型。
（多选题）
幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能，可以把体育游戏分为（）。
（判断题）
亲子游戏与伙伴游戏是婴幼儿社会性游戏的主要形式。
（判断题）
帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将对幼儿游戏行为分为无所事事、旁观、独自游戏、联合游戏、协作游戏、平行游戏六种类型。（）
