（填空题）
同伴交往与亲子交往的不同在于前者的特点是（）。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
《指南》中指出幼儿在与成人和同伴交往的作用是什么？
（单选题）
主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让，能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育目标（）。
（判断题）
由于独生子女政策的实施，现在的孩子普遍缺乏与同伴交往的技能。
（多选题）
人际交往活动是指幼儿与成人（主要是教师和家长）和幼儿同伴之间相互作用，其作用表现在（）
（单选题）
不合群的现象一般可以分为两种：一种是学生对于与人交往根本就不感兴趣或因为焦虑、担忧等原因而不能与人交朋友，被称为（）；另一种是学生不被同伴所喜爱，与他人交往时遭到了拒绝，导致不知如何与其他同学交往而产生交往心理障碍。
（判断题）
3-4岁的幼儿初步学会从别人的角度看问题，在与同伴交往过程中渐渐形成自我意识。
（填空题）
幼儿的交往对象主要是（）、（）和同伴。
（单选题）
幼儿和同伴进行交往，主要是通过（）来进行的。
（填空题）
幼儿园语言教育要创造一个（）、（）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与成人、同伴交流，体验语言交流的乐趣。
