（多选题）
泰勒提出的课程编制的步骤包括（）。
A确定学生需要
B确定教育目标
C选择教育经验
D组织教育内容
E评价教育效果
正确答案
答案解析
泰勒提出了四大课程基本问题：（1）学校应该追求什么样的教育目标？（2）提供什么样的教育经验才能实现这些目标？（3）如何有效地组织这些教育经验？（4）怎样确定这些目标正在得以实现？泰勒原理可概括为：目标、内容、方法、评价，即：（1）确定课程目标；（2）根据目标选择课程内容；（3）根据课程目标组织课程内容；（4）根据目标评价课程。
相似试题
（单选题）
美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出了关于课程编制的最重要的问题是（）。
（单选题）
泰勒的课程编制原理主要强调（）
（简答题）
简述泰勒提出的四大课程基本问题。
（单选题）
泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是（）
（单选题）
在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则，即（）
（简答题）
泰勒(R.W.Tyler)课程理论的基本观点与泰勒原理是什么？
（简答题）
泰勒的课程目标模式是什么？
（单选题）
以下不属于泰勒评价程序步骤的是（）。
（单选题）
以下不属于泰勒评价程序步骤的是（）
