（题干）
本题共计 4 个问题
某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如右图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：
请根据表中数据，回答下列问题；
填空题
第 1 题
你根据表中第（）组婚姻状况调查，就能判断属于显性性状的是（）。判断的理由是（）
正确答案
一；拇指能向背侧弯曲；子代出现了性状分离现象，或子代出现了拇指不能向背侧弯曲的性状
答案解析
略
填空题
第 2 题
设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，写出第三组双亲中可能有的婚配组合的基因型（）
正确答案
aa×aa
答案解析
略
填空题
第 3 题
第二组子代表现型为拇指不能弯曲的概率接近（）
正确答案
1/2
答案解析
略
填空题
第 4 题
该实验称为测交，可用于检验（）
正确答案
F1相关的基因组成（或F1的基因型）
答案解析
根据表中第一组婚姻状况调查，双亲均为拇指能向背侧弯曲，而子代中出现拇指不能向背侧弯曲个体，说明拇指能向背侧弯曲为显性性状。则第三组双亲的基因型为aa×aa。第二组属于测交类型，子代表现型为拇指不能弯曲的概率接近1/2；测交可用于检验F1相关的基因组成。
考点：本题考查基因分离定律的应用。
点评：本题以拇指能否向背侧弯曲为素材，考查基因的分离定律，意在考查考生的理解应用能力，属于容易题。
考点：本题考查基因分离定律的应用。
点评：本题以拇指能否向背侧弯曲为素材，考查基因的分离定律，意在考查考生的理解应用能力，属于容易题。
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