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(简答题)

每年10月,国庆与重阳节往往不期而遇,今年仍不例外。 材料一:国庆、重阳将至,某市文体新广局提前谋划,精心准备八大群众文化活动惠民。各街道同时开展系列群众喜闻乐见的文化活动,丰富广大群众的节日文化生活。迎国庆,度重阳,话双节,谈敬老,处处欢声笑语,一片祥和气氛。 材料二:农历九月初九是中国的传统节日——重阳节,敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。习俗有登高、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸、吃重阳糕等。新中国成立后,重阳节的活动充实了新的内容。1989年,我国重阳节定为老人节。为庆祝这一节日,有的地方又搞起了百叟宴、千叟宴,又是打电话又是发请贴,把“守旧”和“复杂”全占了。看来重阳节也该“崇洋”,多借鉴国外节日的过法,保住我们自己的节日。结合材料二,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。

正确答案

①立足社会实践。社会实践是文化创新的根本途径。
②继承传统,推陈出新。发扬传统文化中健康有益的内容,去除封建落后的成分;注入体现时代要求的新内容。
③博采众长,以我为主。既吸取外来有益文化,又保持我国文化的民族特色,推动我国。
④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。

答案解析

本题知识限定明确,文化创新,题目类型措施类,问题指向分析文化创新的途径。关于文化创新,教材有明确的理论表述,具体即立足社会实践。社会实践是文化创新的根本途径;继承传统,推陈出新。发扬传统文化中健康有益的内容,去除封建落后的成分;注入体现时代要求的新内容;博采众长,以我为主。既吸取外来有益文化,又保持我国文化的民族特色,推动我国;坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。解答本题,需要学生有扎实的基础知识,熟练记忆,准确表述。
考点:本题考查民族节日、文化创新

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