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(判断题)

学校德育过程中的活动和交往与社会一般的活动和交往是完全相同的。

A

B

正确答案

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答案解析

相似试题

  • (单选题)

    人在社会中生活,必然要进行多方面的活动和交往。正是通过多方面的活动和交往,人们才认识社会,认识自然,认识他人,认识自己,并形成自己的世界观。同时,人的品德又总是通过多方面活动和交往表现出来并得到检验。这种情况表明,德育过程具有()的特点。

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  • (简答题)

    简述德育过程中活动和交往的主要特点。

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  • (填空题)

    德育过程是组织引导学生多方面活动和交往的过程,具有()

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  • (填空题)

    德育过程是组织引导学生多方面活动和交往的过程,具有()。

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  • (判断题)

    德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。

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  • (单选题)

    ()是学校教育活动中的最基本活动,是实施全面发展教育的最基本途径,因而也必然是学校德育的主要途径。

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  • (多选题)

    《指南》社会领域中指出:主动亲近、关心幼儿,经常和他一起游戏或活动,让幼儿感受到与成人交往的快乐,建立()。

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  • (单选题)

    比较教育学家福斯特运用()理论分析了学校在社会流动、社会成层和精英遴选过程中的重要作用。

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  • (判断题)

    在学校课程与社会生活的关系问题中,超越论认为当教育及课程的主体地位真正确立起来之后,学校课程与其他社会生活经验的关系就是一种对话、交往、超越的关系。

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