(填空题)
美术课程总目标按()、()、()三个维度设定。
正确答案
“知识与技能”;“过程与方法”;“情感、态度和价值观”
答案解析
略
相似试题
(填空题)
美术课程标准总目标按()、()、()三个维度设定。
(填空题)
美术课程总目标按()、()、情感、()三个维度设定。
(名词解析)
美术课程总目标
(填空题)
美术课程标准总目标中,学生以()的方式参与美术活动,激发创意,了解美术语言及其表达方式和方法。
(单选题)
美术课程教学评价的主要目标是()
(填空题)
美术课程分目标从()、()、()、和()四个学习领域设定。
(填空题)
美术课程分目标从“造型•表现”“设计•应用”“()”和“()”四个学习领域设定。
(单选题)
《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的,体现为从课程目标到内容标准的外化过程,三个学段是按()划分的。
(单选题)
将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作,构成一个完整的美术课程框架的人是()。