媒介对儿童现社会化、道德发展、学业成绩有正面影响也有负面影响
从正面看大众媒介有促进学生社会化、增进学生知识面的作用;
从负面看不健康的媒介内容不利于身心健康发展;媒介所宣传的参照系过多,导致儿童的榜样群体多元化,使儿童在社会学习方面无所适从;存在教育功能失调现象:所体现的教育功能和价值方面往往与学校、家庭甚至社会主流文化相背离。
过多地将时间消磨在媒介上也会影响到学业时间。
(简答题)
试析大众媒介对学生成长的影响。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
按照两级传播理论,大众媒介传播的信息要想对一些群体发生影响作用,关键还要靠()对信息的再传播。
(简答题)
联系学校实际,分析班级非正式结构对学生成长的影响。
(简答题)
联系实际谈谈大众文化对学校主流文化的冲击给学生带来的影响。
(判断题)
印刷类大众传播媒介对传播内容的解析性强于电子类大众媒介。
(简答题)
如何对大众传播媒介进行选择?
(简答题)
试析实施社会政策对社会问题的影响。
(简答题)
比较报纸、电视、网络三种大众媒介的特点,说明旅游企业如何选择大众媒介开展公关活动。
(填空题)
大众传播媒介主要有()、()、(),()、();人际沟通媒介主要有()和()。
(单选题)
针对性强的大众传播媒介是()