（单选题）
早期阅读活动教师鼓励儿童归纳图书内容有三种形式，选出不属于的一项（）
A一句话归纳法
B一段话归纳法
C图书命名法
D三段式归纳法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。
（单选题）
能用一段话将图书的主要内容归纳出来是（）的阅读目标。
（单选题）
早期阅读活动主要是帮助儿童获得（）。
（简答题）
学前儿童早期阅读活动有哪些基本特征？
（判断题）
早期阅读是指儿童对简单的文字、图画、标记等的阅读活动。
（简答题）
早期阅读活动的内容？
（单选题）
幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。
（单选题）
从幼儿早期阅读活动的目标出发，我们为幼儿提供的阅读内容所含3个块面的阅读经验中不包括（）
（单选题）
考虑教育内容、教师的指导活动和儿童的学习活动如何展开的过程属于（）步骤。
