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(单选题)

与小朋友玩有输赢的游戏时,输的心甘情愿,这是该幼儿:( )

A好胜心习的表现

B坚持性差的表现

C社会交往能力强的表现

D自制力弱的表现

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

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  • (简答题)

    一天,在幼儿园游戏时,我们开展了各种各样的区角游戏活动。在玩"医院"游戏时,几个小朋友为扮演的角色发生了争执,妞妞说:"我想当医生,给病人看病。"恒恒也吵着说:"不不,我也要当医生。"蓉蓉和恒恒还争着抢起位置来。我觉得恒恒平时有些调皮,自控能力差,便让他担任"挂号"的工作。恒恒显得很不情愿,但他还是当起了"挂号"员。由于很少有"病人"来挂号看病,恒恒显得无所事事。 问题: 这位教师的做法恰当吗?应该怎么做?

    答案解析

  • (简答题)

    在玩"医院"游戏时,几个小朋友为分配扮演的角色的问题发生了争执。蓉蓉说:"我想当医生,给病人看病。"小明说:"我要当护士,给病人打针。"恒恒也吵着说:"不不,我也要当医生。"蓉蓉和恒恒还争着抢起位置来,我觉得恒恒平时有些调皮,自控能力差。于是便动员他担任"挂号"的工作。恒恒显得很不情愿,但他还是当起了"挂号"员。由于很少有"病人"来挂号看病,恒恒显得无所事事。我在游戏结束后,特意表扬恒恒能够"坚守岗位"。

    答案解析

  • (简答题)

    在玩"医院"游戏时,几个小朋友为分配扮演的角色的问题发生了争执。蓉蓉说:"我想当医生,给病人看病。"小明说:"我要当护士,给病人打针。"恒恒也吵着说:"不不,我也要当医生。"蓉蓉和恒恒还争着抢起位置来,我觉得恒恒平时有些调皮,自控能力差。于是便动员他担任"挂号"的工作。恒恒显得很不情愿,但他还是当起了"挂号"员。由于很少有"病人"来挂号看病,恒恒显得无所事事。我在游戏结束后,特意表扬恒恒能够"坚守岗位"。

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    当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般( )

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    大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,原来小强太霸道,小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施,老师这种教育方法属于()。

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  • (简答题)

    某幼儿园的小朋友午间自由游戏时,在学校年久失修的空置教室内玩耍。下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然出现部分坍塌,造成1入骨折,5人轻伤。事故发生后,受伤学生得到及时的救治,伤情得到稳定。

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  • (简答题)

    某幼儿园的小朋友午间自由游戏时,在学校年久失修的空置教室内玩耍。下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然出现部分坍塌,造成1入骨折,5人轻伤。事故发生后,受伤学生得到及时的救治,伤情得到稳定。

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    在游戏中,幼儿正在当“医生”,忽然看见别的小朋友在“包糖果”,他就跑去当“包糖果”的“工人”,这说明幼儿()。

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  • (简答题)

    四川某学校小朋友午间自由游戏时,在学校空置的教室内玩耍。下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然坍塌,造成l人死亡,5人重伤,l8人不同程度的伤害。事故发生后,学生得到及时的救治,所有受伤的学生病情得到稳定。 请分析本案的责任类型及承担的法律责任。

    答案解析

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