（单选题）
学校场地发现污染后进行了阶段II环境场地评估，评估显示了污染后，学校准备进行修复，这些决定可以帮助其他LEED得分（）。
ASS场地开放-保护修复栖息地
BLT高优先级场地
CLT敏感土地保护
DSS先决条件施工获得污染防控
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
哪种情况可以在场地评估阶段1或阶段2，可以获得LT高优先级场地得分（）。
（多选题）
一项目团队对场地进行分析，查看场地明细，什么设计决定以场地评估为基础（）。
（单选题）
项目团队正在收集场地评估信息，以下哪项信息不会被收集评估项目环境信息（）。
（单选题）
以下哪个陈述表述了场地评估的目的（）。
（单选题）
城市和农村环境相比获得SS场地开放保护和修复栖息地，项目团队要考虑哪项实际情况（）。
（单选题）
一项目总场地面积280000 SF，项目开始阶段，景观建筑师分类旅店180000 SF，已开发场地100000 SF，哪种策略可以帮助团队获得SS场地开发-保护和修复栖息地（）。
（单选题）
一项目选址了高优先级场地还可以满足其他得分项要求（）。
（单选题）
一项目团队咨询了当地专家概念设计之前帮助咨询场地因素，以下哪项需要填写USGBC工作表提交既有场地情况（）。
（单选题）
灯光设计师已经完成项目场地照明边界计算，准备收集照明信息，使用BUG方法，获得SS灯光污染减少，一些照明没有BUG级别，接下来项目团队做什么（）。
