（简答题）
沙利文认为，儿童先后获得哪三种人际经验模式？
正确答案
儿童先后获得未分化的模式、并列的模式和综合的模式。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
沙利文根据人际关系将人格发展划分为哪几个阶段？
（多选题）
三维人际关系理论认为人们有三种基本的人际需要是（）
（简答题）
埃里克•伯恩认为人格由哪三种自我状态组成？简述其各自对应的行为模式。
（单选题）
弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位（）物品、服务这六种回报
（判断题）
社会心理学家舒茨（W·Schutz）1958年提出人际需要的三维理论，认为每一个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即包容需要、支配需要和自尊需要。
（填空题）
（）认为强化是儿童获得语言的主要机制.
（填空题）
社会学习理论认为，儿童攻击性行为的获得是通过（）。
（填空题）
儿童能控制自己的肌肉系统，保持稳定性，能够自由运动，通过运动，幼儿探索和体会自己身体的运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，是儿童获得大量运动经验的时期。这个阶段属于（）阶段。
（填空题）
（）认为物理学的研究不依赖于经验者的经验，而心理学的研究依赖于研究者的经验。坚持心理学是一门纯科学，反对心理学的应用。人的一切意识经验或心理过程都是由感觉、意象和情感三种基本元素构成的。
